英語が小学校で必修化されたことで、子どもたちの教育環境は大きく変化しています。2020年度から、小学校3年生で「外国語活動」がスタートし、5・6年生では正式に教科として英語が加わるようになりました。この変化は、子どもたちが早い段階から英語に触れる貴重な機会を提供する一方で、親にとっては新たな課題でもあります。
英語は単なる学問ではなく、将来のキャリアやグローバルなコミュニケーションスキルを支える重要なスキルです。しかし、学校だけで十分な英語力を身につけるのは難しく、家庭でのサポートが欠かせません。本記事では、教育現場の変化に伴う新しい親の役割と、家庭でできる具体的なサポート方法を詳しく解説します。
小学校英語必修化で何が変わるのか？
必修化の概要
2020年度から、小学校3年生で英語が必修科目として導入されました。この段階では、歌やゲーム、簡単なフレーズを通じて英語に親しむことが目的です。一方、小学校5・6年生では教科として英語が導入され、単語や文章を書く学習が本格化します。さらに、成績評価も行われるため、子どもたちにとってはより本格的な学びとなります。
英語教育の目標は、単に文法や単語を暗記させるのではなく、「話す・聞く・読む・書く」の4技能をバランスよく伸ばすことです。特にスピーキングとリスニングの力を育て、実際に英語を使ってコミュニケーションが取れる能力を重視しています。
教育現場の変化
教育現場では、英語専任教員の増加やALT（外国語指導助手）の活用が進んでいます。授業では、子どもたちが楽しみながら英語に親しめるよう、ゲームや歌、ロールプレイングなどが取り入れられています。また、タブレット端末や電子黒板を使った学習も一般的になり、子どもたちはデジタルツールを通じて視覚的に英語を学ぶ機会が増えています。
このような変化は、子どもたちが英語を「楽しいもの」として捉える助けになりますが、一方で、英語に苦手意識を持つ子どももいます。学校だけでなく、家庭でのサポートが重要な理由はここにあります。
家庭に求められる役割や注意点
学校で英語を学ぶ機会が増えたとはいえ、英語は家庭での接触頻度が少ないと習得が難しいスキルです。家庭は、子どもが英語を実践的に使う場として非常に重要です。
英語学習に対する無理強いを避ける
英語を楽しく学ぶことが重要である一方で、子どもにプレッシャーを与えすぎると、英語そのものに対して苦手意識を持つ原因になります。以下の点に注意しながら、家庭でできるサポート方法を考えましょう。
無理強いを避ける方法
1.子どものペースを尊重する
子どもが疲れているときや他の興味が優先されているときには、英語学習を一時的に休む選択も大切です。「やらなければならない」と感じさせないことで、学びへの意欲を持続できます。
2.「間違えること」を許容する環境を作る
子どもが英語を話す際に間違いをしても、「間違っても大丈夫だよ」と伝えましょう。発音や文法の正確さにこだわるより、表現することを楽しむ姿勢を大切にしてください。
3.家庭の雰囲気をポジティブに保つ
英語学習をめぐって親子の間に緊張感が生じると、子どものやる気が低下します。保護者がリラックスしてサポートすることで、子どもも安心して取り組めるようになります。
日常生活に英語を取り入れる
英語を勉強としてだけでなく、生活の中で自然に触れられるようにする工夫が大切です。
日常会話で英語を使う
簡単なフレーズを使って親子で会話する習慣を作りましょう。「What’s for dinner?（夕飯は何？）」「Let’s clean up!（片付けよう！）」といった短い表現を日常的に使うことで、英語が特別なものではなくなります。
英語の歌や映像を活用する
子どもが興味を持ちやすい歌やアニメを英語で見せることで、耳を育てると同時に楽しい体験を提供できます。
短時間での学習を心がける
子どもは長時間の集中が苦手です。英語学習も10～15分程度の短いセッションを繰り返すことで、効率よく習得できます。
•フラッシュカードを使った単語ゲーム。
•タイマーを使い、短時間でできる簡単な英単語クイズを実施。
子どもの成功体験を意識して作る
子どもが「できた！」と感じる体験を積み重ねることで、学びへの自信を高めることができます。
具体的な目標を設定し共有する
「今週は10個の単語を覚える」など、小さな目標を立てて達成感を得られるようにします。子どもが目標を達成したら、一緒に喜ぶ時間を作りましょう。「すごいね！」「よく頑張ったね！」といった褒め言葉はモチベーション維持に効果的です。
学習アプリやツールを活用する
デジタルツールを活用することで、子どもの興味を引き出しながら楽しく英語を学べます。
子どもの成長を見守る心構え
保護者として、英語学習をサポートする中での心構えも重要です。
長期的な視点を持つ
英語学習は一朝一夕で成果が出るものではありません。子どものペースに合わせて、成長を見守りながら進めていきましょう。
親も一緒に学ぶ姿勢を見せる
子どもは親の行動を見て育ちます。親自身も英語に触れる姿を見せることで、子どもは安心して英語を学ぶことができます。
学びの過程を楽しむ
成績や進捗に一喜一憂するのではなく、学びそのものを親子で楽しむ姿勢を大切にしましょう。
まとめ
小学校英語の必修化は、子どもたちが英語に早期から触れる大きなチャンスを提供しています。しかし、学校での学びを最大限に活かすには、家庭でのサポートが不可欠です。本記事で紹介したように、無理強いを避けながら、日常生活に英語を自然に取り入れることで、子どもは楽しく英語に親しむことができます。また、親がポジティブな声かけを心がけたり、成功体験を積ませる工夫をすることで、英語学習へのモチベーションを高められます。
英語学習は長期的な取り組みです。保護者としては、子どもが英語を楽しむ姿勢を育て、安心して学び続けられる環境を作ることが重要です。親子で学びを楽しみながら、未来の可能性を広げていきましょう！
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